Esto pasaba hace 5 años: destacaban el nivel del debate de candidatos en Oriente
Así lo informó LA DORREGO el 1 de septiembre de 2013:
Estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria Nº 1 de Oriente tuvieron una original iniciativa a partir del trabajo escolar sobre el “Voto joven”: se dieron a la tarea de organizar un debate entre todos los primeros candidatos a concejales del distrito, quienes abordarán temáticas determinadas a través de preguntas elaboradas por los vecinos del lugar.
Durante las semanas previas a las PASO las escuelas secundarias comenzaron a trabajar la temática del “Voto joven” a partir de la posibilidad de ejercer ese derecho por parte de chicos y chicas que tienen entre 16 y 18 años. Los profesores de historia y geografía de la EES Nº 1 brindaron charlas sobre temas como “¿Qué se vota?, ¿Qué tipos de votos existen?, ¿Quiénes están habilitados a votar?” y otros interrogantes que surgieron a partir de inquietudes de los estudiantes.
En las primeras charlas los alumnos plantearon su desconocimiento sobre las propuestas de los candidatos en todos los ámbitos. De este interrogante surgió la idea de organizar un debate con candidatos en primer orden a concejales. La propuesta fue aceptada por los mismos y se acordó como fecha del mismo el viernes 27 de septiembre.
Los alumnos de 5to y 6to año realizaron las invitaciones pertinentes a cada uno de los postulantes. También elaboraron, junto a los docentes, una encuesta que llegó a los habitantes de Oriente, para que jerarquizaran los siguientes ejes temáticos: nocturnidad, atención en oficinas públicas, turismo en la región, acceso a cargos públicos, independencia económica de la localidad, planificación urbana, salud pública, regularización de trámites para obtener o renovar el DNI y la licencia de conducir, actividades culturales y servicio de Wi Fi en espacios públicos. También se dejó abierta la posibilidad de plantear otros temas no considerados en el cuestionario. A partir del resultado de este relevamiento se elaborarán las preguntas sobre que deberán debatir los futuros ediles.
Los profesores lengua y literatura de todos los niveles que se dictan en la escuela elaboraron el reglamento para la concreción del debate. Ya se cursaron invitaciones a todas las instituciones de la localidad, autoridades municipales, educativas y también a los medios de comunicación para que informen sobre el evento. Sólo resta esperar la concreción de esta innovadora experiencia de participación ciudadana. (03|09|13)
(NOTA PUBLICADA POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN)
